milieu scolaire

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Anne Cordier dans La Voix du Nord : « Harnes : le quart d’heure d’actu, rituel essentiel pour éveiller les CE1 et CM2 »

[À (re)voir] Anne Cordier : « Le quart d'heure d'actu avec les élèves de Barbusse à Harnes »

Partages. Recherches collaboratives en didactique du français, 4 : Stratégies de développement professionnel d’enseignants face à leur sentiment d’insécurité

Coordonné par Noreen Le Page Pitullo et Sara Mazziotti

Texte complet de l'appel disponible en cliquant sur ce lien.

Calendrier

Date limite de soumission : 31 janvier 2025
Retour des décisions aux auteurs et autrices des propositions : 28 février 2025
Date limite de remise des textes : 30 juin 2025
Parution : avril 2026

« Quelle interaction entre l’École et le territoire pour construire le volet culturel ? » Carole Bisenius Penin au seminaire EAC & Innovation

[À (re)voir] Jean-Luc Bergey : IA générative et évaluation pédagogique (webinaire du GTnum #IA2GE)

[À (ré)écouter] Anne Cordier dans Ça manque par d'R, 61 : « Qu'apprend-on à l'école, et ailleurs ? »

[En libre accès] L’exploration informatisée du cinéma en classe, Michaël Bourgatte dans Nouvelles Vues, 23-24

[À (re)voir] le replay de la conférence Cnesco disponible

Tribune : « Nous proposons un chemin : promouvoir une éducation graduée au et par le numérique ayant pleinement sa place à l’école »

[En libre accès] « La communication non-verbale en contexte scolaire : (dis)joindre le geste et la parole ? » Damien Deias dans Synergies pays riverains de la Baltique, 17

Anne Cordier dans News Tank Éducation & Recherche : « 8e conférence du Cnesco : "penser l'école en symbiose avec la société", pas une forteresse »

[En libre accès] Anne Cordier : « Nouveaux savoirs et nouvelles compétences des jeunes : Quelle construction dans et hors de l’école ? » : Conférence de consensus du CNESCO 2024

[Conférence] Anne Cordier présidente de la conférence du Cnesco sur les nouveaux savoirs et les nouvelles compétences des jeunes

[En libre accès] Nolwenn Tréhondart dans La Revue canadienne de l’apprentissage et de la technologie

[En libre accès] « Interdire les écrans » ou « éduquer au numérique » : l’insoutenable alternative. Anne Cordier sur The Conversation

« Quelle place pour ChatGPT à l’école ? » Anne Cordier dans Science & Vie, 1280 (mai 2024)

Appel à candidatures jury de la conférence de consensus du Cnesco les 5 et 6 novembre 2024

Le Centre national d'étude des systèmes scolaires, Cnesco, organise, les 5 et 6 novembre 2024, sa 8e conférence de consensus co-présidée par Anne Cordier (université de Lorraine) et Cédric Fluckiger (Université de Lille) et qui portera sur les nouveaux savoirs et les nouvelles compétences des jeunes, et leur construction dans et hors de l'école.