éducation
[PROLONGÉ] Résidence d’auteur·es et EAC : Quels enjeux professionnels, culturels et éducatifs sur les territoires ?
Responsables scientifiques
- Carole Bisenius-Penin (Université de Lorraine, France)
- Fabienne Rondelli (Université de Lorraine, France)
Contexte
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Résidence, laboratoire, culture et éducation - Résilabculte
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Le contrat de recherche Résidence, Laboratoire, Culture et Éducation (RésiLabCulte, 2021-2023) de l’Université de Lorraine (Crem-Inspé) sous la direction de Carole Bisenius-Penin (Professeur des université en sciences de l'information et de la communication) et de Fabienne Rondelli (maîtresse de conférences en sciences du langage), financé par la Drac Grand Est et la Région Grand Est, se donne comme objectif de réaliser une recherche-développement collaborative déployée sur trois ans, croisant éducation artistique et culturelle (EAC) et dispositif ré
GTnum ELN – Enfances et littératies numériques
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Le projet GTNum ELN vise à caractériser et documenter les usages et pratiques numériques dans et hors la classe déployés par/pour les enfants scolarisés en cycles 2 et 3, en s’intéressant aux contextes sociaux multiples, en prêtant attention aux premières expériences socialisatrices en matière numérique des enfants et en confrontant ces « manières de faire » aux prises en charge éducatives et pédagogiques des enjeux d’une éducation par le/au numérique dans la classe.