[en libre accès] « Les parcours d’apprentissage de jeunes Français en situation d’interruption d’études » : Un nouvel article de Marie-Sophie Madiba dans « Nouveaux cahiers de la recherche en éducation »
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Un nouvel article en libre accès de Marie-Sophie Madiba vient de paraître dans la revue Nouveaux cahiers de la recherche en éducation : « Les parcours d’apprentissage de jeunes Français en situation d’interruption d’études : recension critique des travaux ».
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Crédit visuel : Adobe Stock
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