[Séminaire Passages 2026-2027] L’adaptation de « La Douleur » de Marguerite Duras par Emmanuel Finkiel (2017)
- Centre de recherche sur les médiations, Équipe Passages
- Michael Bourgatte, Université de Lorraine, Crem
- Jean-Matthieu Méon, Université de Lorraine, Crem
« L’adaptation de « La Douleur » de Marguerite Duras par Emmanuel Finkiel (2017) »
Intervenant·e : Vincent Lowy (Université de Lorraine, Crem)
Discutant·e : Michael Bourgatte (Université de Lorraine, Crem)
Le film La douleur d’Emmanuel Finkiel (2017) est une adaptation du roman éponyme de Marguerite Duras publié en 1985. Il en reprend les deux premiers chapitres. Juin 1944, Marguerite Antelme attend le retour de son mari déporté, l’écrivain communiste Robert Antelme, figure majeure de la Résistance. Elle rencontre un agent français travaillant à la Gestapo, Pierre Rabier, et, prête à tout pour retrouver son mari, se met à l’épreuve d’une relation ambiguë avec cet homme trouble, seul à pouvoir l’aider.
Vincent Lowy est professeur, spécialiste d’histoire du cinéma. Il a dirigé consécutivement l'Institut européen de cinéma et d'audiovisuel de Nancy et l'École nationale supérieure Louis-Lumière de Lyon. Il est aujourd’hui enseignant-chercheur à l’Université de Lorraine rattaché au Crem.
Séminaire hybride « Culture, patrimoine et mémoire des images » - Année universitaire 2026-2027
Les médiations audio-visuelles sont de puissants vecteurs de mise en circulation de la culture, de la mémoire et du patrimoine en même temps qu’elles ont un pouvoir de cohésion comme de dissension au sein de la société. Elles façonnent nos représentations du monde et participent à la formation de récits collectifs. Mais comment s’articulent la culture, le patrimoine et la mémoire dans et avec les images ? Quels sont les enjeux sociaux, politiques ou encore éthiques qu’elles soulèvent ? Ce séminaire hybride propose d’explorer ces médiations sous toutes leurs formes (images fixes et animées, argentique et numérique, prise de vue réelle ou animation…) et dans tous les contextes (sociaux, institutionnels, éducatifs…) avec une attention spécifique portée à la question du vrai et du faux (trace, indice, preuve, remploi, manipulation, détournement…). Il s’inscrit dans la dynamique des travaux de l’équipe Passages du CREM qui interroge les médiations culturelles, les pratiques artistiques et patrimoniales, et les processus de mémorialisation, en même temps qu’il propose une réflexion en lien avec le projet quinquennal 2024-2028 de l’équipe sur le vivre ensemble et les relations en tension qui traversent nos sociétés.
48.6940987, 6.1650939