[Fait didactique et éducations à 2023-2024] De la souffrance à la connaissance : développement de nouveaux savoirs par les élèves et les parents engagés dans la prévention du harcèlement scolaire

Dans le cadre du programme 2023-2024 des séminaires « Fait didactique et éducation à » dirigés par Sylvie Pierre et Nolwenn Tréhondart, Bérengère Stassin donnera une communication présentant les résultats de deux études conduites sur le terrain de la prévention du harcèlement scolaire : « J’exposerai tout d’abord les raisons qui poussent des élèves qui ont été harcelés, ou des parents dont les enfants l’ont été, à s’engager dans la prévention de la violence entre pairs. Je montrerai ensuite comment, à travers cet engagement, ils transforment une « expérience douloureuse » en un « savoir expérientiel », développent de nouvelles connaissances (en lien avec le harcèlement, ses mécanismes, ses conséquences) et des compétences psychosociales qui leur permettent de dépasser un statut de victime ou d’atténuer un sentiment de culpabilité pour n’avoir rien dit, n’avoir rien vu… »

Retrouvez les conférences en audio sur le site de l'Inspé, « Entendu : des conf à écouter »

Les podcasts du séminaire peuvent être écoutés (ou réécoutés) en ligne : http://u2l.fr/entendu