[Séminaire Praxis 2026-2027] Propagation de notions scientifiques et études de la polarisation sur YouTube

Propagation de notions scientifiques et études de la polarisation sur YouTube

Intervenant·e : Mari Le Bechec, Université de Lorraine, Crem

Le dissensus entre les spécialistes d’un domaine de recherche se manifeste également sur les plateformes numériques. D’abord discuté dans le champ de la philosophie et des science and technology studies (STS), nous proposons d’étudier ce phénomène dans le champ de la communication numérique et des médias sociaux (Tucker, et al, 2018). Le cas étudié est la plateforme de partage de vidéos YouTube. Un premier travail mené en 2023 a permis d’identifier trois types de médiations – algorithmiques, sémiotiques et documentaires (Alloing, Le Béchec, 2023). Ces médiations favorisent-elles une propagation de discours, de visuels…clivants (Boullier, 2023) ? Notre analyse porte sur la notion d’intersectionnalité. La présentation s’axera sur les méthodes numériques d’analyse du corpus et une discussion pour interroger une possible polarisation autour d’une notion qui circule à la fois dans les champs scientifique et militant, et selon ce que les algorithmes de YouTube en donnent à voir.