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[Rencontre] Grandir informés. Les pratiques informationnelles des enfants, adolescents et jeunes adultes

[Événement] Pratiques informationnelles des jeunes et éducation aux médias : enjeux, perceptions et accompagnement

« YouTube, mon prof préféré » : entretien avec Anne Cordier dans Sciences Humaines

Anne Cordier dans La Croix : Les élèves méritent mieux que l’interdiction de leur portable au collège

[En libre accès] Anne Cordier dans The Conversation : « Au téléphone, les adolescents ne répondent plus : manque de politesse ou nouveaux usages ? »

Enfants et écrans : « Refusons que la peur devienne le seul moteur de l’action publique ». Anne Cordier cosigne une tribune dans Le Monde

Anne Cordier dans 20 Minutes : Qu’est-ce que le « doomscrolling » ou « défilement morbide », qui rend accro de nombreux adolescents ?

Ecrans et enfants : « Nous créons un Nutri-score du numérique », Anne Cordier signe une Tribune dans Les Echos

[En libre accès] L'éducation aux médias et à l'information, un objet (encore) mal identifié : premier numéro des Brèves d'Émilie (Projet GTnum EMILIE) par Anne Cordier

[En libre accès] Laurence Corroy et Aurélie Pourrez : « Quand les ados regardent des ados. Les teenseries comme supports de discussion avec ses proches »

Anne Cordier dans Ouest France : Devant leurs écrans, « les jeunes ont le sentiment d’être submergés par un flux d’informations »

[À (ré)écouter] Anne Cordier sur Ici Lorraine - France Bleu : « Une commission d'enquête parlementaire sur TikTok ? »

[À (ré)écouter] Anne Cordier sur France Culture : « Rencontre avec ces jeunes, enfants du numérique, en chair et en os. »

[Conférence] Anne Cordier : Quelle place à l’école pour les nouveaux savoirs et nouvelles compétences numériques des jeunes ?

Laurence Corroy sur Slate : « "Gossip Girl", "Elite"… Ce que les gosses de riches des séries ont à nous apprendre »

[À (re)voir] Anne Cordier dans Quotidien : Et si tout ce que vous pensiez savoir sur les jeunes et les écrans étaient de bons gros clichés ?

[À (re)voir] le replay de la conférence Cnesco disponible