Éducation aux médias en Europe

28/11/2022

[Séminaire en distanciel] Médias : pourquoi tant de haine

Désordres de l’information et nouveaux enjeux de l’éducation aux médias et à l’information

Pratiques numériques adolescentes, des questionnements à prendre en compte dans le cadre scolaire en éducation aux médias

Distance et Méditions des Savoirs, 31 : "Des ressources aux pratiques éducatives libres : quelle réappropriation dans la formation ouverte et à distance ?"

12/02/2021

Pratiques, 185-186 : « Lire des documents composites en classe »

12/02/2021

[Podcast] « Éduquer l’éducateur : les paradoxes de l’éducation aux médias et à l’Information » : une conférence de Nicolas Hubé & Ysé Vauchez

24/11/2020

[Annulé] Désordres de l’information et nouveaux enjeux de l’éducation aux médias et à l’information

Sémiotique et formation au numérique : décoloniser les regards en contexte scolaire

Comment concilier la résistance à l’emprise complotiste et le développement de l’esprit critique ?

Quelles « Éducations à ... » pour lutter contre le (cyber)harcèlement à l'école ?

Formation à l'esprit critique : quelle place pour les mathématiques ?

Enseigner les sciences numériques : comprendre pour aider à apprendre

Enseignement des faits religieux et laïcité

Éducation inclusive et pratiques enseignantes : état des lieux, contradictions et perspectives

Analyse de l'activité enseignante en éducation à la santé

Fait didactique et éducation à (2016-)

09/11/2016

Éducation à la santé en milieu scolaire.

Les premiers apprentissages scolaires à la loupe (des liens entre énumération, oralité et littératie)

Repères épistémologiques et didactiques sur les « éducations à »