Anne Cordier dans Libération : « On se sent dépassés donc on rétropédale » : à l’école, l’éducation numérique se mord la queue

Dans un nouvel article sur Libération qui souligne comment les mesures d’Elisabeth Borne pour restreindre le numérique à l’école traduisent les hésitations d’un système éducatif partagé entre déconnexion et numérisation, Anne Cordier avance l'hypothèse d'une réaction de repli face à un sentiment de débordement.

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