Séminaire Praxitexte : Interventions de Anna Claudia Ticca (ICAR, ENS de Lyon / CNRS) et de Louise Burté (UL, CREM)

• "Pratiques d’interprétariat avec des personnes migrantes : les savoirs des interprètes entre norme, éthique et contingences interactionnelles"

Intervenante : Anna Claudia Ticca (ICAR, ENS de Lyon / CNRS)

En sciences humaines et sociales, la présence d’un tiers intervenant plurilingue dans le cadre de la procédure de demande d’asile a fait l’objet de nombreuses études (Bouhamidi 2024 ; Gavioli & Baraldi 2011 ; Jacquemet 2009, 2010, 2011 ; Licoppe 2023 ; Traverso & Chambon (dir.) 2020, et autres). Parmi les sujets discutés, les rôles assumés par les personnes en charge de la traduction, la qualité des traductions et leur impact sur l’issue des rencontres occupent une place centrale.

À partir d’un large corpus d’interactions filmées (Projet REMILAS) ainsi que d’une expérience de formation continue avec des interprètes, cette intervention se propose d’illustrer et de fournir des pistes de réflexion sur l’activité d’interprétariat observée en situation. Elle portera son attention sur le type de savoirs mobilisés par les interprètes lors des rencontres avec des personnes en demande d'asile en France, ainsi que sur leur relation aux normes et à l’éthique professionnelle, telle qu’exprimée dans le cadre des formations.

• Conscientiser les enjeux des récits extrêmes et discriminatoires auprès d’un jeune public européen : perspectives et stratégies

Intervenante : Louise Burté (Doctorante, Crem, UL)

Cette intervention sera l’objet d’une réflexion théorique et méthodologique sur la façon d’aborder les enjeux des récits extrêmes et discriminatoires auprès d’un jeune public européen et selon une approche non violente. Il sera ainsi question de voir les méthodes offertes sur ce sujet au sein de la littérature scientifique, ainsi que celles développées dans le cadre du projet H2022 ARENAS. En cherchant à les appliquer au genre et au travers du langage, seront explorées les voies de médiation possibles et souhaitées comme efficientes. En filigrane de cette intervention se dessinera donc la question de savoir comment adresser ces récits d’une manière résonante, sans toutefois transporter et renforcer la valence violente qui leur est inhérente, et qui pourrait sensibiliser un public hétérogène, bien qu’appartenant au même espace commun que constitue l’Union Européenne.