Abohaltam Ahmmad

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Doctorant·es

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    Abohaltam Ahmmad


    Doctorant·es
Discipline
Sciences du langage (7e section du CNU)
Équipe
Autre affiliation
Université de Bohême du Sud
Thématiques de recherche
  • Enseignement et apprentissage du français langue étrangère (FLE) dans le contexte universitaire palestinien
  • Web social et tâches collaboratives en ligne
  • Expression écrite en ligne
  • Analyse linguistique des textes manuscrits et numériques
  • Cohérence et cohésion des textes
  • Enjeux fonctionnels et propositions didactiques

Thèse en préparation

Sujet de la thèse en préparation :

L'intégration des TIC dans le processus d'enseignement/apprentissage de la compétence textuelle en langue étrangère : défi ou nécessité ? Le cas du FLE dans le contexte universitaire palestinien.

Direction de thèse : Ablali Driss,

cotutelle avec Pesek Ondrej (Université de Bohême du Sud, République Tchèque)

Responsabilités

Responsabilités scientifiques :
  • Organisation de colloques, journées d'études et séminaires nationaux et internationaux : Sciences du langage et sciences de l'information et de la communication : échanges et confrontation (France, 2019) ; Enjeux et utilité sociale d'une revue en sciences du langage-Pratique entre linguistique, littéraire et didactique (France, 2019) ; Séminaire doctoral de l'Université de Lorraine et de l'Université de Bohème du Sud (France, République Tchèque, 2019) ; CJC'Metz-2018. Enjeux de l'acquisition des langues secondes en contextes migratoires (France, 2018)
Responsabilités pédagogiques :
  • Depuis 2021 : examinateur-correcteur de l'épreuve d'expression orale des tests de connaissance du français (TCF) pour l'accès à la nationalité française et pour la carte de résident en France (France éducation international)
  • Depuis 2019 : enseignant et coordonnateur en français langue étrangère (FLE) et en français langue d'insertion et d'intégration (FLII) (Lycée Blaise Pascal)
  • Depuis 2017 : enseignant bénévole en français langue étrangère (FLE) et en français langue d'insertion et d'intégration (FLII) pour les réfugiés syriens (association Welcome)
  • 2016 : enseignant vacataire en français langue étrangère (FLE) (Institut français de Jérusalem, antenne de Naplouse)
Responsabilités administratives :
  • Depuis 2020 : secrétaire général de l'Association des jeunes chercheur·euse·s du Crem (Université de Lorraine)
  • 2019-2020 : secrétaire général adjoint de l'Association des jeunes chercheur·euse·s du Crem (Université de Lorraine)
  • 2018-2019 : responsable informatique en charge du site web de l'Association des jeunes chercheur·euse·s du Crem (Université de Lorraine)
Expertises :
  • 2018 : membre du comité d'édition des actes du colloque international des jeunes chercheur·e·s CJC'Metz-2018. Enjeux de l'acquisition des langues secondes en contextes migratoires (France, 2018)

Réseaux de recherche et collaborations

  • Depuis 2019 : porteur d'un projet d'écriture collaborative en ligne franco-palestinien en partenariat avec l'Université Nationale (Palestine)
  • Depuis 2016 : membre et traducteur bénévole en arabe, anglais et français auprès de l'association Welcome
  • 2017 : porteur du projet Interculturalité à la pédiatrie (Hôpital Mercy, Lions Club Val de Metz)
  • 2012-2016 : membre et traducteur bénévole arabe-anglais-français auprès de l'association Project-Hope

Production récente (HAL)