Les formes graphiques de la médiation scientifique

Dans le cadre des travaux menés au sein de Praxis du Crem concernant la production et la mise en circulation des savoirs scientifiques dans l’espace public et social, l’équipe organise une journée d’étude portant sur « Les formes graphiques de la médiation scientifique ». Quel rôle les images au sens large peuvent jouer dans les processus de rendre accessible et compréhensible les résultats scientifiques à un large public ? Pour y répondre, les communications se fondent sur des formes graphiques plurielles placées au cœur de la médiation scientifique : images fixes abstraites ou figuratives - Infographie, schéma, carte mentale, illustration – ou images animées – vidéo, film, reportage, animation, interface interactive. Les chercheurs proposent d’analyser ces images en les envisageant comme des stratégies pour stimuler l’intérêt, simplifier des concepts complexes, favoriser la mémorisation, encourager la réflexion critique, provoquer l’engagement des publics pour les enjeux scientifiques contemporains. Ainsi la journée d’étude propose-t-elle de partager et de discuter les concepts de médiation scientifique par l’image comme des dispositifs qui peuvent jouer un rôle clé dans l’éducation, la sensibilisation et la communication scientifique et qui, in fine, peuvent transformer notre rapport à la Science.

09H30 - 09H45 : Accueil

9H45 - 10H45 : Nathalie Conq, modératrice

• Dessin et dessein d’un projet de recherche et de médiation scientifique. L’univers graphique Materciné : identité, cohérence et visibilité
  Violaine Appel et Delphine Le Nozach
   
• Les aventures fantastico-scientifiques : des albums illustrés au service d’une médiation scientifique ?
  Laurence Corroy

10H45 - 11H00 : pause

11H00 - 12H30 : Manar Alomran, modératrice

• Paroles graphiques, alimentation durable et restauration rapide
  Chadi El Nar

• Numérique et médiation décoloniale des savoirs : l’exemple de la plateforme Instagram
  Nicanor Tatchim
   
• Des stéréotypes culturels dans l'image fixe : un dispositif de médiation et d'éducation populaire
  Johanne Samé

12H30 - 14H15 : déjeuner

14H15 - 15H45 : Mariannig Le Bechec, modératrice

• Les formes graphiques de l'accouchement physiologique : un savoir scientifique pour rendre le pouvoir aux femmes
  Mouna El Gaied et Julie Brusq
  
• Médiation scientifique par la bande dessinée.
   
• De la vulgarisation au mutual learning entre les scénaristes, dessinatrices et dessinateurs et les scientifiques : quelle nouvelle place pensée du public ?
  Aurélie Pourrez
   
• Pif ! Paf ! BD, polémiques et affaires
  François Allard-Huver (en distanciel)

15H45 - 16H00 : pause

16H00 - 17H00 : Joachim Fischer, modérateur

• Mettre la crise en images. La représentation de la crise de la Covid-19 dans les éditions du Journal de TV Libertés (septembre 2020)
  Gaël Stephan
   
• Exoplanètes à la télévision : faut-il les voir pour les croire ?
  Pénélope Selhausen-Kosinski, Jean-Stéphane Carnel

17H00 Conclusion Laurence Corroy et Delphine Le Nozach