Catherine Lamothe-Boré: L'énonciation écrite en contexte scolaire : approches didactique et linguistique, le cas des discours rapportés dans les genres fictionnels à l'école
Type de manifestation
Soutenance d'HDR
Date (smart)
-
Organisateur(s)
Celted
Descriptif
Jury :
- Irène Fenoglio (ENS Paris, rapporteure)
- Jean-François Jeandillou (Université Paris Nanterre - Paris 10, examinateur)
- Caroline Masseron (Université Paul Verlaine - Metz, examinatrice)
- André Petitjean (Université Paul Verlaine - Metz, garant)
- Sylvie Plane (Université Paris Sorbonne - Paris 4, rapporteure)
- Alain Rabatel (Université Lumière - Lyon 2, rapporteur)
Localisation
49.118972922161, 6.1679152647997
