Un article de Luc Massou en libre accès : « Quels usages d’un dispositif de formation continue en ligne à la pédagogie universitaire ? Le cas du MOOC “Se former pour enseigner dans le supérieur” »
L'article collectif auquel Luc Massou a participé, « Quels usages d’un dispositif de formation continue en ligne à la pédagogie universitaire ? Le cas du MOOC “Se former pour enseigner dans le supérieur” », est publié dans la 26e livraison de la revue Distance et Médiations des Savoirs, intitulée La formation initiale et continue des enseignants et des formateurs à distance : enjeux, usages et ressources. L'article est disponible gratuitement.
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