Juliette Robert dans AEF info : « Continuum -3/+3 : quelle diversité d’approches pour évaluer les dispositifs d’aide à l’orientation ? »

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À l'occasion du Colloque Continuum -3/+3 :quelle diversité d’approches pour évaluer les dispositifs d’aide à l’orientation ? qui s'est déroulé à Metz le 11 mars dernier, Juliette Robert (postdoctorante en sciences de l’éducation au Crem) pointe dans AEF info que le dispositif RéoPass, bien qu’il propose un accompagnement structuré à l’orientation en L1, se heurte à un empilement de réformes, à une tension entre individualisation et massification, et intervient trop tard dans le parcours des étudiants, révélant les limites d’une logique fragmentée du continuum bac-3/bac+3.

Lire l'article en version réservée aux abonnés sur AEF info (dépêche n° 747376 du 23/03/2026) ou sur Factuel pour les personnels de l'Université de Lorraine.

Crédit visuel : Adobe Stock
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