Skip to main content
Accès rapide
Accès rapide
Annuaire
Coordonnées et contacts
Préparer son doctorat au Crem
Préparer son HDR au Crem
Événements
Search
Search
Search
Enter the terms you wish to search for.
Menu
Evénements
Type de thèse
Soutenance de thèse
Soutenance d'HDR
Equipes
- Any -
Passages
Pixel
Praximédia
Praxis
Praxitèle
Praxitexte
Appliquer
Agnès Landwehrlen-Weill: Débat public et gestion des déchets nucléaires en France : vers une amélioration du processus démocratique entre participation et décision ?
Soutenance de thèse
Catherine Lamothe-Boré: L'énonciation écrite en contexte scolaire : approches didactique et linguistique, le cas des discours rapportés dans les genres fictionnels à l'école
Soutenance d'HDR
Olha Luste-Chaa: Les acquisitions lexicales en français langue seconde : conceptions et applications
Soutenance de thèse
Michèle Drechsler: Les pratiques du socialbookmarking dans le domaine de l'éducation : affordances sémantiques, socio-cognitives et formatives
Soutenance de thèse
Mireille Gachet-Delaborde: Formes et sens de l'univers graphique en maternelle. Étude de cas selon une approche interactive et enjeux didactiques
Soutenance de thèse
Marie Louis: L'art contemporain martiniquais de 1939 à nos jours : la naissance d'une histoire de l'art dans un contexte postcolonial
Soutenance de thèse
Irma Ramos Santana: L'engagement associatif à l'ère de la mondialisation : pratiques sociales et Internet chez les militants d'ATTAC-54
Soutenance de thèse
Christelle Mallet: Entre traduction et négociation : comment se construit le sens des groupwares en contexte organisationnel ?
Soutenance de thèse
Elisa Gruppioni: Voix et regards d'adolescents dans la littérature de jeunesse contemporaine : le cas du roman par mails
Soutenance de thèse
Pagination
First page
« Premier
Previous page
‹ Précédent
Page
15
Page
16
Page
17
Page
18
Current page
19
Page
20
Page
21
Page
22
Page
23
Next page
Suivant ›
Last page
Dernier »
L'UNITÉ
Présentation
Équipes de recherche
Passages
Pixel
Praximédia
Praxis
Praxitèle
Praxitexte
Coordonnées et contacts
Organisation
Rejoindre le Crem
MEMBRES
Enseignant·es-chercheur·es titulaires
Doctorant·es
Personnels d'appui
Membres associés
Membres invités permanents
Membres temporaires
Prix et distinctions
Anciens membres titulaires
RECHERCHE
Événements à venir
Événements passés
Contrats de recherche
Appels à contributions
Actions de recherches convergentes
Fait didactique et éducation à (2016-)
Radicalités, violences, discours et médias (2017-)
Récits Nord/Sud : quête de Soi et représentations de l’Autre.
Femmes, monde féminin et rupture (2015-2017)
Les Afriques (2017-2018)
Récits, valeurs et régimes de croyances (2016 - 2018)
PRODUCTION
Ouvrages et dossiers de revues
Toutes les publications
Revues
Pratiques
Questions de communication
Collections
EthnocritiqueS
Études linguistiques et textuelles
Faits de langues et de sociétés
Recherches collectives en communication
Recherches linguistiques (arrêtée en 2012)
Recherches textuelles (arrêtée en 2016)
Visibilité, médiatisation, interculturalités (Vismi)
Publictionnaire. Dictionnaire encyclopédique et critique des publics
Blogs et carnets de recherche
Carnets de la violence verbale
Carnet des jeunes chercheurs du Crem
Cyberviolence & Cyberharcèlement
Des murs à lire. Graffitis et patrimoines
Du côté des lecteurs ?
Écritures ludiques
Ethnocritique
L'Atelier des mémoires
Les Chroniques vidéoludiques
Mundus Fabula. La fabrique des mondes
Publics en questions (arrêté en 2018)
Sites web des projets de recherche
FORMATION
Formations à et par la recherche
Masters
Préparer son doctorat
Association des jeunes chercheur·es du Crem
Réseau Interrégion, interscience (Iris)
Habilitation à diriger des recherches
Soutenances (thèses et HDR)
PARTENARIATS
Laboratoires hors les murs
La Marelle (Marseille, France)
L’Expressive Game Lab (Metz, France)
La Maison de Robert Schuman (Scy-Chazelles, France)
La Maison de la littérature (Montréal, Canada)
Laboratoire mobile Crem-Inspé (Nancy, France)
Prix littéraire Frontières
Coopérations scientifiques
Transferts et expertises
Galerie 0.15 // Essais dynamiques
LETTRE D'INFORMATION