Divoux Anouchka

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Enseignant·es-chercheur·es titulaires

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    Divoux Anouchka

    Maître·sse de conférences
    Enseignant·es-chercheur·es titulaires
  1. Membres
  2. Enseignant·es-chercheur·es titulaires
  3. Divoux Anouchka
Discipline
Sciences du langage (7e section du CNU)
Équipe
Affectation
UFR Sciences humaines et sociales Metz, Université de Lorraine
Thématiques de recherche

•    Analyse des interactions verbales
•    Didactique de l’oral
•    Accessibilité des discours en santé
•    Didactique du FLE / FLM
•    Linguistique de corpus
•    Langage au travail

Responsabilités

Responsabilités scientifiques :
  • Depuis 2025 : Co-porteuse du groupe de recherche DéCol – développer les compétences langagières. En partenariat avec le Greta 54, la Ligue de l’Enseignement 54 et le DéFLE Lorraine.
  • Organisation de colloques nationaux et internationaux : Néala 2025 : naturel et artificiel en linguistique appliquée, une époque de paradoxes (France, 2025)
  • Coordination de revue : Didactique des langues 4.0 : Penser, analyser, écrire l’avenir de la recherche à l’ère de l’IAG, Mélanges CRAPEL. H-S. (France, 2026)
Responsabilités pédagogiques :
  • Depuis 2026 : responsable du département Sciences du Langage, Université de Lorraine, Metz
  • 2025-2026 : co-responsable de la licence Sciences du Langage, Université de Lorraine, Metz
  • 2024-2025 : responsable de Licence 1 Sciences du langage (Université de Lorraine)
  • 2023-2024 : responsable de Licence 3 Sciences du langage (Université de Lorraine)
  • 2022-2023 : membre de l’équipe de création du Diplôme universitaire Passerelle à destination d’étudiants réfugiés (Université de Lorraine)
Expertises :

Revues scientifiques

  • Membre du comité scientique pour des revues : Mélanges Crapel
  • Expertises pour des revues à comité de lecture : Lidil France) ; Recherches et pratiques pédagogiques en langues (France) ; LINX. Revue des linguistes de l’Université Paris Ouest Nanterre la Défense (France) ; Mélanges Crapel (Internationale) ; Éducation et socialisation. Les cahiers du Cerfee (France) ; Cahiers de praxématique (France), Partages (France), Ripes (France)

Réseaux de recherche et collaborations

  • Depuis 2024 : co-porteuse du projet de recherche « Comprendre, analyser et repenser les énoncés “brefs” dans les campagnes nationales de prévention de la santé (CARES) »
  • Depuis 2022 : membre du groupe de recherche « Recherches sur des pratiques en jeux numériques pour la didactique des langues (RePlayD) »
  • Depuis 2018 : membre du groupe de recherche « Français langue étrangère universitaire, ressources et outils numériques (Fleuron) »

Production récente (HAL)

Actualités

Événements