recherche participative

Écrire pour la formation et le développement professionnel des enseignants à partir d'une approche inclusive / La escritura para la formación y el desarrollo profesional docente desde un enfoque inclusivo

Dans le cadre de la première phase d’un projet soutenu par le Campus Condorcet (Appel à projets 2021 « L’engagement des patients et du public dans l’organisation des services de santé, l’élaboration des politiques publiques et la recherche »), une série de 4 focus groups a réuni patients, associatifs, professionnels et chercheurs.